Comment éduquer ses enfants à l’argent ? Philippe Barbet, responsable du secteur Éducation de la CNAFC nous présente la nouvelle brochure des AFC.
Cette nouvelle brochure fait partie de la série de brochures « En questions ! » que les AFC proposent aux parents pour les encourager dans leur mission éducative.
C’est une question qui revient souvent chez les parents : donne-t-on ou non de l’argent de poche à nos enfants ? Au-delà de la réponse apportée par la famille, il s’agit d’un sujet qui est fréquemment évoqué dans les échanges parents-enfants.
Nous avons tous un lien à l’argent, que nous ayons ou non une certaine aisance financière, que nous donnions ou non de l’argent de poche à nos enfants. Notre rôle de parents est de transmettre à nos enfants la juste attitude à adopter dans leur rapport à l’argent, qu’ils en reçoivent ou non de notre part, car ils y sont déjà ou y seront confrontés.
Cette question fait donc partie intégrante de l’éducation, même si l’on n’y pense pas toujours. En effet, les enfants nous voient vivre, ils nous voient dépenser et consommer chaque jour, avec plus ou moins de facilités et de moyens selon les familles et selon les choix propres à chacune quant à leur gestion de l’argent. Cette brochure a pour but d’aider les parents à réfléchir autour du sujet de l’argent. Elle n’apporte pas de réponses et de solutions toutes faites. C’est un outil pour leur permettre de parler d’argent à leur enfant.
Dans cette brochure, c’est surtout le sujet de l’éducation à l’argent qui est abordé et l’argent de poche en fait partie. Comment transmettre à nos enfants une saine relation à l’argent ? Comment leur apprendre à bien consommer ? Quels sont les risques qui y sont liés ? Quelles sont les précautions à prendre ? Comment apprendre à gérer un budget ? Le cas échéant, quels moyens de paiement utiliser, à quel âge ? Comment apprendre à épargner, à économiser ? Comment transmettre le sens de la gratuité et du partage, et leur apprendre que tout n’est pas monnayable ?
Cela implique également de s’interroger nous-mêmes, sur notre rapport à l’argent, puisque nous savons que nos enfants nous imiteront pour certains ou bien, feront des choix de gestion qui leur sont propres. Enfin, en tant que chrétiens, l’argent est un thème important, traité régulièrement dans les Évangiles, qui nous mettent en garde contre un amour immodéré des richesses, et nous invitent à un juste partage.
À tous les parents ! Le choix de donner ou non de l’argent de poche appartient à chaque famille, mais éduquer ses enfants à l’argent est une nécessité indépendante de cette décision.
Ceux qui donnent de l’argent de poche y trouveront des pistes pour le faire dans de bonnes conditions et pour éduquer leurs enfants à une saine relation à l’argent, à une bonne utilisation. Les familles qui ne donnent pas d’argent de poche à leurs enfants pourront aussi y trouver matière à réflexion sur la façon d’éduquer leur enfant à l’argent.
Essentiel pour vivre, l’argent ne doit pas nous rendre esclaves. Il nous appartient d’apprendre à en faire bon usage et à transmettre la notion de partage.
Rendez-vous en septembre 2025 pour le découvrir ! D’ici là, vous pouvez (re)découvrir toutes nos parutions dans la série 12 questions : 12 questions à se poser sur les réseaux sociaux ; 12 questions pour protéger ses enfants de la pornographie et 12 questions avant de crier sur ses enfants.
Cette brochure est éditée aux éditions Téqui, vous pouvez la retrouver en librairie et sur leur site, ainsi qu’auprès de la CNAFC, sur notre boutique en ligne.
Les autres brochures de la série 12 questions sont également disponibles sur notre boutique en ligne.
Un Prix Goncourt des lycéens a été créé par la FNAC et le ministère de l’Education nationale pour inviter les lycéens à lire et à débattre avec leur classe de romans sélectionnés par les membres de l’Académie Goncourt. Une cinquantaine de classes de lycéens sont ainsi invitées chaque année à primer un ouvrage.
Si on ne peut qu’être favorable au principe de l’organisation d’un tel concours qui incite les jeunes à la lecture, il apparaît que l’un des ouvrages proposés cette année décrit des scènes pornographiques, incestueuses et s’achève par un suicide.
Il est inacceptable d’en proposer la lecture à des jeunes mineurs.
Il s’agit du Club des enfants perdus de Rebecca Lighieri.
Nous invitons les familles à refuser que leurs enfants lisent cet ouvrage et à veiller et accompagner les lectures proposées à leurs enfants et adolescents.
Un ouvrage pornographique pour le prix Goncourt des lycéens (afc-france.org)
Tendresse, complicité, mais aussi incompréhension, cris, disputes,…
Eduquer un enfant est un défi quotidien.
Vous souhaitez retrouver plus de sérénité à la maison ?
Vous avez besoin que chacun retrouve sa place, pour des relations apaisées
à la maison, mais aussi à la crèche, à l’école, au collège ?
Venez vivre une journée de formation spécialement concue pour les parents, animée par Mary Lafferrière, psychologue clinicienne pratiquant la guidance parentale.
Chaque enfant est unique et chaque famille est différente. Il n’y a donc pas de mode d’emploi universel pour être parents.
Mais en découvrant les stades de développement du cerveau de votre enfant et les besoins fondamentaux qui en découlent, vous repartirez avec des repères clairs et concrets pour construire le cadre éducatif sécurisant dont votre enfant a besoin pour s’épanouir.
Un peu de théorie, beaucoup d’échange, pas de jugement et du partage d’expérience… voilà quelques ingrédients pour cette journée entre parents, pour repartir avec plein d’idées et un peu plus de patience, vers des relations apaisées à la maison.
Informations et inscription: Journée – formation pour les parents – Maison Familya de Roanne (familya-roanne.fr)
Malgré un fort désir d’enfants, le nombre d’avortements en France a encore augmenté en 2023. Les AFC alertent le gouvernement sur ces chiffres qui témoignent de la détresse psycho-sociale des femmes et des couples qui y recourent, alors que la valeur de la vie à naitre tend à s’estomper.
Le bilan des interruptions volontaires de grossesse vient d’être publié par la DREES. Le nombre d’avortements enregistrés en France en 2023, 243 623, est en hausse de 8 600 IVG par rapport à 2022 et atteint même son plus haut niveau depuis 1990.
Ce nombre témoigne d’un phénomène de société important puisque les avortements représentent près de 37,6% des naissances enregistrées (376 IVG pour 1000 naissances). A titre de comparaison, l’Allemagne a un taux de 12% (120 IVG pour 1000 naissances) et l’Italie de 16% (160 IVG pour 1000 naissances).
La France est en tête des pays européens pour le taux de recours à l’avortement.
Les Associations Familiales Catholiques rappellent que l’accueil des enfants à naître doit être ardemment défendu, et qu’il existe des alternatives à l’avortement.
Elles soutiennent un changement de politique incluant en particulier :
L’IVG est bien plus un indicateur de détresse psycho sociale qu’un totem féministe. Une autre politique est possible.
